الرئيسية
المنشورات
س .و .ج
أحدث الصور
بحـث
التسجيل
الأعضاء
دخول
الإكليريكي/ مايكل وليمعضو VIP
![[size=18]كيف نحفظ الايه للطفل؟؟؟؟[/size] Empty](https://2img.net/i/empty.gif)
[size=18]كيف نحفظ الايه للطفل؟؟؟؟[/size]
الإثنين مايو 12, 2008 4:27 pm
كيف نحفظ الآية للطفل ؟
[/center]
عليك
إذا أردت أن تحبب الأطفال في حفظ آيات الكتاب المقدس , أن تقدمها لهم
بصورة مشوقة , لتساعدهم على حفظها و استرجاعها . لذلك راع هذه الملاحظات :-
-أقرأ الآية من الكتاب المقدس أمام الأطفال , ليعرفوا أن الكتاب المقدس هو مصدرها .
-أشرح معنى الكلمات الصعبة
-أشرح
الآية على ضوء الدرس . كيف أن القديس أو شخصية القصة نفذ هذه الوصية ,أو
كيف تشرح أحداث القصة معنى الاية , و كيف نطبق هذه الآية عمليا في الجزء
الخاص بالتطبيق العملي
بعض الطرق المختلفة لتحفيظ الآية :-
1- لعبة الكروت : تكتب كل كلمة من كلمات الآية على ورقة منفصلة , و ملونة بلون مختلف أو شكل مختلف , و على الأطفال ترتيب كلمات الآية و قراءتها .
2- لعبة الكرة
: يقف الأطفال في دائرة و الخادم في منتصف الدائرة , و يرمي الكرة لطفل ,
و الطفل الذي تصل إليه الكرة يقول أية الدرس , و هكذا حتى يحفظ كل الأطفال
الآية .
3- لعبة الدائرة
: يكون الأطفال دائرة , و يختار الخادم طفلا ليقف في منتصف الدائرة و يقول
له الأطفال بنغمة إيقاعية بسيطة " قول لنا آية الدرس . أية الدرس " فيقول
أية الدرس . و إذا لم يستطع , يقول له كل الأطفال الآية و إذا استطاع
يختار طفلا أخر ليدخل الدائرة و هكذا
4- لعبة الموسيقى
: أرسم مربعا على الأرض يكفى لوقوف طفل واحد , أو ضع علامة على الأرض , و
يجري الأطفال أو يمشوا على مارش موسيقى , أو تصفيق بحيث يتناوبون في
المرور على المربع أو العلامة , و حينما تقف الموسيقى يقول الطفل الموجود
داخل المربع ( أو الذي بجوار العلامة ) الآية .
5- قراءة الشفرة : أكتب الآية بالشفرة و أعطهم مفتاح الشفرة ليحاولوا معرفة الآية :
6- لعبة الرسم : أطلب من الأطفال عمل لوحات تعبيرية , تكتب فيها الآية مع بعض الرسوم المبسطة
أستخدم الآية في الدرس :- يمكن اختيار أحد المجالات التالية :-
+ في التمهيد :-
أبدأ تمهيد الدرس , بان تجعل الأطفال يحفظون الآية بواسطة لعبة , ثم ناقش
معهم معنى الآية , ثم قل " درس اليوم عن شخص نفذ هذه الآية "
+ في القصة :- ردد الآية أثناء القصة عدة مرات على لسان الشخصية الرئيسية في القصة , أو اقرأها بعد كل فترة أو استخدمها كتعليق على الإحداث
+ في الاستجابة : يحفظ الأطفال الآية
+ في أسئلة الفهم : اسأل من الذي نفذ الوصية ؟ كيف نفذ هذه الوصية ؟
في التدريب :
1- أعط مواقف من الحياة , و أسال كيف ننفذ هذه الآية , في هذا الموقف .
2- أعط موقفا و ردود فعل بعض الأشخاص , ثم أسال من الذي نفذ الوصية من هؤلاء ؟[/center]
_________________
--------+++++++++-------++++++----------+++++---------
تذكر اولئك المهتمون بك ...
تذكر اولئك الذين ينتظرون صوتك في مسامعهم ...
ويتأملون اناملك فلا تنسي انك ملك لكل من احبك ...
لا تتوحد مع احزانك فهنالك اخرون يهتمون بك ...
من الممكن انك لا تعرفهم او تراهم او لا تعطيهم شأنهم اللائق
ولكنهم موجدين وهم كل رجائهم ان تنظر فقط اليهم وتعرف
كم تألموا لاجل ان تنظر اليهم تلك النظرات ...
انظر الي الداخل الي قلبك واجعل تلك الكتله الصلبه من
العضل نارا تتدفق علي من حولك ...
[/center]
عليك
إذا أردت أن تحبب الأطفال في حفظ آيات الكتاب المقدس , أن تقدمها لهم
بصورة مشوقة , لتساعدهم على حفظها و استرجاعها . لذلك راع هذه الملاحظات :-
-أقرأ الآية من الكتاب المقدس أمام الأطفال , ليعرفوا أن الكتاب المقدس هو مصدرها .
-أشرح معنى الكلمات الصعبة
-أشرح
الآية على ضوء الدرس . كيف أن القديس أو شخصية القصة نفذ هذه الوصية ,أو
كيف تشرح أحداث القصة معنى الاية , و كيف نطبق هذه الآية عمليا في الجزء
الخاص بالتطبيق العملي
بعض الطرق المختلفة لتحفيظ الآية :-
1- لعبة الكروت : تكتب كل كلمة من كلمات الآية على ورقة منفصلة , و ملونة بلون مختلف أو شكل مختلف , و على الأطفال ترتيب كلمات الآية و قراءتها .
2- لعبة الكرة
: يقف الأطفال في دائرة و الخادم في منتصف الدائرة , و يرمي الكرة لطفل ,
و الطفل الذي تصل إليه الكرة يقول أية الدرس , و هكذا حتى يحفظ كل الأطفال
الآية .
3- لعبة الدائرة
: يكون الأطفال دائرة , و يختار الخادم طفلا ليقف في منتصف الدائرة و يقول
له الأطفال بنغمة إيقاعية بسيطة " قول لنا آية الدرس . أية الدرس " فيقول
أية الدرس . و إذا لم يستطع , يقول له كل الأطفال الآية و إذا استطاع
يختار طفلا أخر ليدخل الدائرة و هكذا
4- لعبة الموسيقى
: أرسم مربعا على الأرض يكفى لوقوف طفل واحد , أو ضع علامة على الأرض , و
يجري الأطفال أو يمشوا على مارش موسيقى , أو تصفيق بحيث يتناوبون في
المرور على المربع أو العلامة , و حينما تقف الموسيقى يقول الطفل الموجود
داخل المربع ( أو الذي بجوار العلامة ) الآية .
5- قراءة الشفرة : أكتب الآية بالشفرة و أعطهم مفتاح الشفرة ليحاولوا معرفة الآية :
6- لعبة الرسم : أطلب من الأطفال عمل لوحات تعبيرية , تكتب فيها الآية مع بعض الرسوم المبسطة
أستخدم الآية في الدرس :- يمكن اختيار أحد المجالات التالية :-
+ في التمهيد :-
أبدأ تمهيد الدرس , بان تجعل الأطفال يحفظون الآية بواسطة لعبة , ثم ناقش
معهم معنى الآية , ثم قل " درس اليوم عن شخص نفذ هذه الآية "
+ في القصة :- ردد الآية أثناء القصة عدة مرات على لسان الشخصية الرئيسية في القصة , أو اقرأها بعد كل فترة أو استخدمها كتعليق على الإحداث
+ في الاستجابة : يحفظ الأطفال الآية
+ في أسئلة الفهم : اسأل من الذي نفذ الوصية ؟ كيف نفذ هذه الوصية ؟
في التدريب :
1- أعط مواقف من الحياة , و أسال كيف ننفذ هذه الآية , في هذا الموقف .
2- أعط موقفا و ردود فعل بعض الأشخاص , ثم أسال من الذي نفذ الوصية من هؤلاء ؟[/center]
_________________
--------+++++++++-------++++++----------+++++---------
تذكر اولئك المهتمون بك ...
تذكر اولئك الذين ينتظرون صوتك في مسامعهم ...
ويتأملون اناملك فلا تنسي انك ملك لكل من احبك ...
لا تتوحد مع احزانك فهنالك اخرون يهتمون بك ...
من الممكن انك لا تعرفهم او تراهم او لا تعطيهم شأنهم اللائق
ولكنهم موجدين وهم كل رجائهم ان تنظر فقط اليهم وتعرف
كم تألموا لاجل ان تنظر اليهم تلك النظرات ...
انظر الي الداخل الي قلبك واجعل تلك الكتله الصلبه من
العضل نارا تتدفق علي من حولك ...
سوسن كمال فهمىعضو جديد
رد: [size=18]كيف نحفظ الايه للطفل؟؟؟؟[/size]
الثلاثاء يونيو 17, 2008 10:24 am
الشكر من القلب على توضيح طرق لحفظ الايه انها رائعة ؤليت المزيد
- الإكليريكي/ مايكل وليمعضو VIP
شكرا سوسن على مرورك المبارك
الأربعاء يوليو 02, 2008 3:25 pm
شكرا جزيلا ليكى اختى سوسن ومرورك بجد فرحنا وشجعنا
نتمنى مشاركتك معانا بالتاملات او اى اقتراح او اى فكرة لاجل بناء الموقع وبناء الاخرين
ربنا يباركك
- س . تعضو جديد
رد: [size=18]كيف نحفظ الايه للطفل؟؟؟؟[/size]
الإثنين مايو 23, 2011 7:19 am
رائع جدا ربنا يبارك في خدمتك وينميها لمجد اسمه
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى